aktuelles schuljahr 2023/2024



Die vierten Klassen besuchen die Freiwillige Feuerwehr Maulbronn

 

Nachdem sich die vierten Klassen in den letzten Wochen im Rahmen des Sachunterrichtes mit dem Thema „Feuer“ beschäftigt hatten, stand nun am 11.3.24 der Höhepunkt der Einheit an: der Besuch bei der Freiwilligen Feuerwehr Maulbronn.

 

Gemeinsamen liefen die beiden vierten Klassen mit den Klassenlehrerinnen Frau Hagmann und Frau Oberacker von der Schule aus zur Feuerwache der Freiwilligen Feuerwehr Maulbronn.

 

Dort wurden die Schülerinnen, Schüler und die Lehrerinnen bereits von Herrn Gerst und Herrn Barth erwartet.

Fachkundig und kindgerecht erklärten die beiden Feuerwehrmänner den Kindern die Ausstattung der Feuerwehrleute, was bei einem Notfall zu tun ist und natürlich durften die Kinder auch das Feuerwehrauto und dessen Ausrüstung erkunden.

Außerdem führte Herr Gerst einen Versuch vor, um den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, wie viel Rauch bereits ein einziges Papiertaschentuch verursacht und wie ein Brandmelder funktioniert.

Begeistert und wissbegierig nahmen die Kinder an der Führung teil und alle Fragen wurden geduldig erklärt.

 

 

Die Schülerinnen, Schüler und Lehrerinnen der vierten Klassen der Schule am Silahopp danken der Freiwilligen Feuerwehr für einen spannenden und lehrreichen Vormittag.


Nikolausaktion

 

Dieses Jahr durften die Kinder der Grundschule eine Tüte gestalten, die dann am Nikolaustag gefüllt mit Schokolade, Nüssen und Mandarinen von den Lehrerinnen besinnlich in den Klassen verteilt wurde. Ein großes Dankeschön an den Förderverein, der die Aktion finanziell übernommen hat.

 

 


Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung (BiSS-Transfer)

 

 

BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de). 

 

Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um, wie z.B. das Training der Leseflüssigkeit mithilfe von Lautlesetandems und den Einsatz ausgewählter Lesestrategien. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelmäßig trifft, um über nächste Schritte in der Umsetzung zu sprechen. Jede Schule hat zudem eine BiSS-Ansprechperson, die gemeinsam mit der Schulleitung das Kollegium an der Schule dabei unterstützt, das BiSS-Leseförderkonzept umzusetzen. Unsere BiSS-Ansprechperson an der Schule heißt Frau Oberacker.

 

In Baden-Württemberg nehmen mit Start des Schuljahres 2023/2024 insgesamt 2030 Grundschulen teil, die in 21 BiSS-Verbünden organisiert sind. Die Verbünde dienen der Vernetzung und dem Austausch. Hier können die Verbünde eingesehen werden: www.biss-sprachbildung.de/biss-vor-ort.

 

Unsere Grundschule ist auch mit dabei und gehört dem Verbund Karlsruhe an.

 

 

 


Einschulung am Silahopp


Am 14.09.2023 war es endlich soweit! Die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler wurden eingeschult.
Schon lange fieberten die Kinder ihrem großen Tag entgegen und auch bei den Eltern stieg die Aufregung.
Wie würde dieser Tag werden? Wie wird meine Klassenlehrerin sein? Kenne ich andere Kinder, die mit mir in die Klasse gehen? Viele Fragen schwirrten im Kopf herum. Und dann war der große Tag endlich da.
Die Kinder der 2. Klasse begrüßten die Erstklässlerinnen und Erstklässler mit einem Lied und einem Gedicht. Auch Frau Korzendorfer begrüßte die Kinder und Eltern herzlich in ihrer Rede und alle lauschten aufmerksam zu.
Als die Kinder in ihren neuen Klassen waren, wurden die Eltern von den Schülern und Schülerinnen der GMS9 bei bestem Wetter mit leckeren Snacks und Getränke verwöhnt.
Es war eine sehr schöne Einschulung und Kinder kamen glücklich und gefühlt etwas gewachsen aus ihrer Klasse.